IA 17 — Former avec l’IA
Concevoir des formations qui vous ressemblent · Ingénierie pédagogique assistée
Pourquoi cette formation est différente
- L’ADN du formateur d’abord : vous clarifiez votre singularité AVANT d’ouvrir le moindre outil IA
- Une méthode, pas des recettes : vous apprenez à piloter l’IA, pas à copier des prompts
- Production concrète : vous repartez avec des livrables prêts à l’emploi pour VOS formations
- Posture professionnelle : vous définissez votre charte d’usage de l’IA
- Recherche contradictoire : questionner, croiser les sources, intégrer les objections
Contexte
L’IA transforme les métiers de la formation. Elle promet des gains de temps considérables. Mais elle pose une question fondamentale : que reste-t-il du formateur quand l’IA peut tout générer ? Cette formation part d’une conviction : l’IA est un amplificateur, pas un remplaçant. Elle peut démultiplier vos capacités si vous savez ce que vous voulez préserver. Elle peut diluer votre identité si vous la laissez piloter.
À qui s’adresse cette formation
Public cible
- Architectes formateurs
- Formateurs indépendants
- Experts métier qui deviennent formateurs
- Responsables pédagogiques
Prérequis
⚠️ Prérequis obligatoire : avoir suivi le Module IA 01.
Avoir déjà conçu ou dispensé au moins une formation.
Apporter un sujet de formation à travailler en séance.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de cette formation, le participant sera capable de :
- Identifier et formaliser l’ADN de sa pratique de formateur
- Cartographier les tâches déléguables à l’IA vs exclusivement humaines
- Concevoir un programme de formation aligné sur ses messages clés
- Produire un déroulé pédagogique et une fiche activité
- Mettre en place une boucle d’amélioration continue post-formation
Programme détaillé
- Ce qui fait votre singularité : valeurs, méthode, posture pédagogique
- Formaliser votre ADN : ce que l’IA ne peut pas inventer
- Distinction : contenu générique vs signature pédagogique
- Charte d’usage personnelle : ce que vous déléguez à l’IA
- Exercice : clarifier votre posture
- Les 6 étapes du cycle de conception : rappel structurant
- Cartographie IA/Humain : ce que l’IA peut faire vs dimensions humaines
- Système de vérification et niveaux de criticité pédagogique
- Fiches de prépilotage : tester avant de former
- Atelier : cartographier un module existant
- Analyser son public avec l’IA : enrichir sans généraliser
- Profil d’apprenants : hétérogénéité à transformer en force
- Définir ses messages clés : la boussole de conception
- Brainstormer puis formaliser un déroulé pédagogique
- Exercice : définir les messages clés de votre formation
- Concevoir des activités cohérentes avec votre posture
- Activités d’ouverture, de structuration, d’application, de synthèse
- Types d’activités : débat, étude de cas, jeu de rôle, atelier
- Fiches activité : description claire de l’animation
- Livrable : déroulé détaillé d’une séquence + fiche activité
- Recherches contradictoires : explorer les objections
- Approche multidisciplinaire : croiser les angles
- Boucle d’amélioration continue post-formation
- Analyse des retours apprenants : ce qui marche et ce qui ne marche pas
- Capitalisez : bibliothèque de prompts pédagogiques
- Check-list de validation du contenu et de la posture
- Prompts personnalisés : structuration du savoir
- Ressources et références : ce que vous gardez en ligne
- Retours d’expérience : premiers pilotages
- QCM final de validation des acquis
Méthodes pédagogiques
Évaluation des acquis
Attestation de fin de formation remise à chaque participant ayant validé les acquis.
Architecte praticienne et formatrice depuis 20 ans. Spécialisée en rénovation énergétique, écoconstruction et matériaux biosourcés. Co-présidente de l’association nationale Architectes de la Rénovation (ADLR). Chaque contenu est testé sur des projets réels avant d’être transmis.
Supports et ressources remis
- Guide IA 09 — Former avec l’IA (PDF)
- Grille de répartition IA/Humain
- Modèle de programme de formation
- Bibliothèque de prompts pédagogiques
- Check-list validation des livrables
- Attestation de fin de formation
Financement et prise en charge
Formation éligible OPCO et autres financements sur demande pour les formateurs indépendants.
Devis et convention de formation sous 48h · Attestation de fin de formation incluse
CGV inter · Règlement intérieur · Accessibilité handicap
Questions fréquentes
En quoi consiste l’ADN du formateur ?
Vos valeurs, posture pédagogique, méthodes préférées et expérience de terrain. La formation vous aide à formaliser ces éléments AVANT de confier quoi que ce soit à l’IA, pour éviter des contenus génériques.
L’IA peut-elle concevoir un programme de formation complet ?
Elle peut produire une structure et un déroulé. Mais sans avoir préalablement défini votre public cible et votre posture, le résultat sera générique. La formation enseigne comment nourrir l’IA efficacement.
La méthode est-elle utile pour des formations non-architecturales ?
Oui. La méthode d’ingénierie pédagogique enseignée est universelle et s’applique à toute discipline.
Faut-il apporter un sujet de formation en séance ?
Oui, c’est indispensable. Vous travaillerez sur votre propre sujet pour produire un déroulé détaillé et une fiche activité directement réutilisables.
Qu’est-ce que la recherche contradictoire en ingénierie pédagogique IA ?
Demander à l’IA de jouer l’avocat du diable sur votre programme : identifier les angles morts, objections des apprenants, approches alternatives. Elle enrichit considérablement la profondeur pédagogique.