PRO-RENO
PRO-RENO — Rénover le bâti existant
Croiser les pratiques des architectes et des artisans pour rénover le bâti existant.
La formation en pratique
Rénover le bâti existant : diagnostiquer, décider, mettre en œuvre
Ce que vous saurez faire
- Être capable de diagnostiquer un bâtiment existant, d’en déduire une stratégie de rénovation cohérente avec sa typologie, ses usages et le confort de ses occupants, et de mettre en œuvre ou de faire mettre en œuvre les solutions retenues, en dialoguant d’égal à égal entre architecte et artisan.
- Lire un bâtiment : typologies constructives et stratégies : Identifier la période et le mode constructif d’un bâtiment, ses contraintes et les stratégies de rénovation compatibles.
- L’eau dans le bâtiment : Distinguer eau liquide, vapeur et eau hygroscopique ; reconnaître les signes d’humidité ; remonter à la cause avant de traiter.
- Structure et risques : Repérer les éléments porteurs, lire une fissure, identifier un sol argileux, un xylophage, les risques amiante, sismique et inondation.
- Le confort thermique : Nommer les paramètres du confort (air, rayonnement, humidité, mouvements d’air, inertie) et relier ressenti et mesure.
- Le diagnostic énergétique : Lire un DPE et un audit, connaître les outils de mesure et leurs limites, repérer ce qu’un rapport oublie.
- Étanchéité à l’air et vapeur d’eau : Différencier étanchéité à l’air et perméabilité à la vapeur, situer les fuites, comprendre le point de rosée et les freins-vapeur naturels.
- Matériaux biosourcés et géosourcés : Connaître les propriétés (hygroscopie, déphasage, acoustique, feu), choisir entre isolation et correction thermique selon le bâti.
- Préparer le terre-chanvre : Connaître les constituants, les dosages, les supports, les épaisseurs, le séchage et les erreurs classiques avant de projeter.
- La ventilation : Comprendre pourquoi ventiler, reconnaître les systèmes (simple flux, double flux, VMI, décentralisée) et leurs défauts courants.
- Chauffage, eau chaude sanitaire et rafraîchissement : Diagnostiquer un système existant, connaître les solutions et raisonner en coût global.
- L’électricité sans habilitation : Lire un tableau, reconnaître une installation vétuste, savoir quand un diagnostic est obligatoire, dialoguer avec l’électricien.
- Préparer son cas pratique : Constituer la fiche de votre bâtiment : photos, relevés, désordres, usages, attentes des occupants.
Vous repartez avec
- Accès aux modules e-learning et à leurs ressources pendant toute la durée du parcours
- Fiches méthode de diagnostic (humidité, structure, étanchéité à l’air, ventilation, électricité) et fiches de mise en œuvre des solutions testées
- Trame de fiche de cas pratique et trame de stratégie de rénovation
- Bibliographie sourcée et datée : AQC, CREBA, Maisons Paysannes de France, Énergie Plus, PROFEEL, CSTB, Légifrance, règles professionnelles des filières
- Une attestation de formation
Les thèmes de la formation
Lancement en visioconférence — mai 2027 (1 h 30)
- Tour de table : votre métier, votre cas pratique, votre question la plus urgente en rénovation.
- Pourquoi rénover et comment : enjeux, différences entre rénovation, restauration et réhabilitation, spécificités du bâti existant.
- Les acteurs et les étapes d’un projet de rénovation ; où chacun se situe dans la chaîne.
- Fonctionnement du parcours : plateforme, socle e-learning, webinaires, préparation du cas pratique, logistique de la semaine sur site.
- Engagement : chacun fixe l’observation qu’il réalisera sur son bâtiment avant le premier webinaire.
Socle e-learning — la théorie, à votre rythme (environ 12 h)
- Lire un bâtiment : typologies constructives et stratégies — Identifier la période et le mode constructif d’un bâtiment, ses contraintes et les stratégies de rénovation compatibles.
- L’eau dans le bâtiment — Distinguer eau liquide, vapeur et eau hygroscopique ; reconnaître les signes d’humidité ; remonter à la cause avant de traiter.
- Structure et risques — Repérer les éléments porteurs, lire une fissure, identifier un sol argileux, un xylophage, les risques amiante, sismique et inondation.
- Le confort thermique — Nommer les paramètres du confort (air, rayonnement, humidité, mouvements d’air, inertie) et relier ressenti et mesure.
- Le diagnostic énergétique — Lire un DPE et un audit, connaître les outils de mesure et leurs limites, repérer ce qu’un rapport oublie.
- Étanchéité à l’air et vapeur d’eau — Différencier étanchéité à l’air et perméabilité à la vapeur, situer les fuites, comprendre le point de rosée et les freins-vapeur naturels.
- Matériaux biosourcés et géosourcés — Connaître les propriétés (hygroscopie, déphasage, acoustique, feu), choisir entre isolation et correction thermique selon le bâti.
- Préparer le terre-chanvre — Connaître les constituants, les dosages, les supports, les épaisseurs, le séchage et les erreurs classiques avant de projeter.
- La ventilation — Comprendre pourquoi ventiler, reconnaître les systèmes (simple flux, double flux, VMI, décentralisée) et leurs défauts courants.
- Chauffage, eau chaude sanitaire et rafraîchissement — Diagnostiquer un système existant, connaître les solutions et raisonner en coût global.
- L’électricité sans habilitation — Lire un tableau, reconnaître une installation vétuste, savoir quand un diagnostic est obligatoire, dialoguer avec l’électricien.
- Préparer son cas pratique — Constituer la fiche de votre bâtiment : photos, relevés, désordres, usages, attentes des occupants.
Trois webinaires avec les formateurs (3 × 1 h 30)
- Webinaire 1 — Diagnostiquer (14 juin) : questions sur les modules typologies, eau, structure ; premiers cas pratiques présentés par les stagiaires.
- Webinaire 2 — Enveloppe et confort (28 juin) : questions sur confort, diagnostic énergétique, étanchéité à l’air, biosourcés ; isolation ou correction thermique sur vos cas.
- Webinaire 3 — Équipements et préparation du séjour (12 juillet) : questions sur ventilation, chauffage, électricité ; organisation de la semaine, matériel, cas pratiques finalisés.
Semaine sur site — Diagnostiquer : du bâtiment avant travaux au bâtiment rénové
- Diagnostic initial du bâtiment avant travaux et diagnostic final du bâtiment rénové : ce qui se voit, ce qui se mesure, ce qui a été manqué.
- Étanchéité à l’air : test à la porte soufflante, repérage des fuites au fumigène et à la caméra thermique.
- Humidité : lecture des signes, humidimètre, recherche de la source, environnement du bâtiment.
- Structure : descente de charges, lecture des fissures, repérage des xylophages, points de vigilance avant travaux.
- Diagnostic multicritères : confort ressenti et mesuré, analyse de chaque élément du bâti, usages et attentes des occupants.
- Diagnostic électricité : lecture du tableau et de l’installation, sans manipulation sous tension.
- Lecture des capteurs de température et d’humidité installés avant l’été dans les deux bâtiments.
Semaine sur site — Décider : stratégies de rénovation et stratégies thermiques
- Du diagnostic à la stratégie : hiérarchiser, choisir entre isolation et correction thermique, adapter la solution à la typologie et aux usages.
- Stratégies thermiques d’hiver et d’été ; inertie, déphasage, ventilation naturelle, solutions low-tech.
- Outils d’aide à la décision : simulation hygrothermique d’une paroi, calcul du point de rosée, comparaison de scénarios.
- Application aux deux bâtiments du site et aux cas pratiques des stagiaires.
Semaine sur site — Mettre en œuvre : terre-chanvre
- Préparation des supports et du mélange, projection sur un mur du bâtiment avant travaux ; reprise, deuxième passe et finitions le lendemain.
- Observation des étapes successives sur une zone préparée en amont ; débriefing du geste et des erreurs classiques.
- Correction thermique et régulation de l’humidité : ce que le terre-chanvre fait et ne fait pas.
Semaine sur site — Mettre en œuvre : isolants biosourcés
- Apport sur les isolants : propriétés, applications, choix selon la paroi.
- Pose sur modules en ossature bois : laine de bois, isolant chanvre-lin, ouate de cellulose ; découpe, jonction des lés, points singuliers.
- Isolation des planchers bas, des combles et des rampants ; lame d’air ventilée.
- Étanchéité à l’air en pratique : membranes, enduits, traitement des interfaces, contrôle après pose.
- Démonstration à la caméra thermique de l’effet de l’isolation et de l’étanchéité à l’air sur une paroi test.
Semaine sur site — Mettre en œuvre : ventilation et chauffage
- Ventilation : mesure des débits, test d’une installation, réglages, erreurs courantes, compatibilités avec le chauffage.
- Chauffage, eau chaude sanitaire et rafraîchissement : diagnostic d’un équipement existant, choix d’une solution en coût global.
- Décisions et points clés de mise en œuvre : les interfaces entre lots, ce que l’architecte prescrit, ce que l’artisan contrôle.
Semaine sur site — Conclure : vos cas pratiques
- Débriefing de la semaine : ce que chacun retient, ce qu’il change dans sa pratique.
- Application à votre cas pratique : diagnostic, stratégie, solutions, points de vigilance ; restitution et regards croisés.
- Évaluation finale et tour de table de clôture.
Méthodes, supports et ressources
- E-learning actif : une activité toutes les cinq minutes, feedback explicatif à chaque réponse, exercices corrigés, vidéos de terrain courtes et sous-titrées.
- Webinaires : questions-réponses avec les formateurs, réactivation des acquis, travail sur les cas des stagiaires.
- Présentiel : diagnostic sur bâtiments réels, ateliers de mise en œuvre sur le bâti et sur modules, démonstrations instrumentées, débriefings collectifs, regards croisés architecte-artisan.
- Fil rouge : le cas pratique de chaque stagiaire, enrichi à chaque étape et restitué le dernier jour.
- Groupe : effectif limité pour garantir la manipulation par chacun ; binômes mixtes architecte-artisan dès que possible.
- Accès aux modules e-learning et à leurs ressources pendant toute la durée du parcours.
- Fiches méthode de diagnostic (humidité, structure, étanchéité à l’air, ventilation, électricité) et fiches de mise en œuvre des solutions testées.
- Trame de fiche de cas pratique et trame de stratégie de rénovation.
- Bibliographie sourcée et datée : AQC, CREBA, Maisons Paysannes de France, Énergie Plus, PROFEEL, CSTB, Légifrance, règles professionnelles des filières.
- Enregistrements des webinaires.
Évaluation des acquis
- Avant : Questionnaire de positionnement à l’ouverture du socle e-learning ; recueil des attentes au lancement.
- Pendant : Quiz et exercices corrigés à chaque module e-learning ; grilles d’observation des gestes en atelier ; restitutions collectives.
- En fin de parcours : Évaluation finale en ligne scorée, avec seuil de réussite ; restitution du cas pratique devant le groupe ; attestation de fin de formation.
- Après : Questionnaire de satisfaction à chaud ; questionnaire à froid quelques mois après ; suivi dans la communauté des stagiaires.
Attestation de formation remise à l’issue de la formation (envoi par mail suite à validation du questionnaire de satisfaction à chaud).
Satisfaction de cette formation
Les résultats de satisfaction de cette formation seront publiés lorsqu’ils seront disponibles.
La formatrice
Laetitia Bataillie · Architecte HMONP · Formatrice · Coprésidente des Architectes de la Rénovation.
Une pédagogie ancrée dans la pratique du métier, l’écoconstruction et la préservation du bâti existant.
Interventions et presseEn bref
56 h 30 · présentiel et distanciel2 500 € HT · 3 000 € TTC par stagiaireInscription via l’Académie des BiosourcésInscription jusqu’à 24 h avant le début de la session
Prochaines sessions
- Du 16 août 2027 au 20 août 2027
Pour qui ?
- Le parcours s’adresse aux professionnels qui interviennent sur le bâti existant, quel que soit leur rôle dans la chaîne :
- Artisans et entreprises du bâtiment : maçons, plaquistes, charpentiers, enduiseurs, chauffagistes, menuisiers, électriciens ;
- Architectes, maîtres d’œuvre, bureaux d’études : conception, diagnostic, suivi de chantier ;
- Assistants à maîtrise d’ouvrage et accompagnateurs de la rénovation : conseil, pilotage, contrôle ;
- Responsables et coordonnateurs de chantier : interfaces entre corps d’état.
Prérequis et préparation
- Connaissances générales en bâtiment / architecture.
- Chacun peut venir travailler sur son propre projet : les éléments à préparer sont demandés au fil du parcours.
- Matériel : Pour l’e-learning et les webinaires : un ordinateur avec navigateur récent, une connexion internet, un casque ou des haut-parleurs ; un compte sur la plateforme de formation (créé à l’inscription).
- Matériel : Pour la semaine sur site : tenue de chantier et équipements de protection individuelle (chaussures de sécurité, gants, lunettes), un carnet et de quoi photographier ; un smartphone suffit pour les mesures partagées.
- Matériel : Les outils de diagnostic (caméra thermique, humidimètre, porte soufflante, anémomètre, capteurs de température et d’humidité) et les matériaux sont fournis.
Programme et inscription
Parcours mixte : e-learning, webinaires et 5,5 jours de pratique sur site.
Inscription jusqu’à 24 h avant le début de la session, dans la limite des places disponibles.
Consultez les dates et les modalités de la session sur la page programme Digiforma.
InscriptionAccessibilité et contact
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : merci de contacter la référente handicap, Laetitia Bataillie (contact@conseilsdarchitecture.fr, 07 61 20 47 25), afin d’évaluer les possibilités d’adaptation de la formation.